Wywiad z nastolatkami Pytania o szkołę i pracę

Jeśli jesteś nastolatkiem ubiegającym się o pracę, prawdopodobnie będziesz miał pytania dotyczące tego, jak twoje doświadczenia szkolne przygotowały cię do pracy. Na przykład może pojawić się pytanie: „W jaki sposób twoja szkoła przygotowała cię do tej pracy?” Lub „Jakie doświadczenie w szkole najlepiej przygotowało cię do tej pracy?”

Pracodawcy zrozumieją, że jesteś nastolatkiem z niewielkim doświadczeniem zawodowym. Jednak będą chcieli wiedzieć, że masz cechy i umiejętności, aby być odpowiedzialnym pracownikiem. Chcą wiedzieć o twojej zdolności do ciężkiej pracy i robienia dobrze. Jednym ze sposobów wykazania tego jest pokazanie umiejętności, które rozwinąłeś w szkole.

Rozmowa kwalifikacyjna może być stresująca, zwłaszcza jeśli szukasz pierwszej pracy. Najlepszym sposobem przygotowania jest ćwiczenie odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania.

Wskazówki dotyczące odpowiedzi na pytania dotyczące rozmowy o szkole i pracy

Odśwież listę ofert pracy

Przed wywiadem spójrz na listę stanowisk i zakreśl umiejętności i umiejętności, które wydają się najważniejsze dla pracy. Jeśli nie ma listy ofert pracy, zrób listę umiejętności, które Twoim zdaniem będą ważne dla pracy (jeśli znasz kogoś, kto pracuje w firmie, zapytaj go). Pomoże Ci to zastanowić się, jakie umiejętności i doświadczenia trzeba będzie podkreślić w wywiadzie.

Pomyśl o szczególnych doświadczeniach

Dla każdej umiejętności, którą krążysz, pomyśl o doświadczeniu, które pomogło ci rozwinąć tę umiejętność. W szczególności pomyśl o doświadczeniach ze szkoły. Na przykład, jeśli praca wymaga silnych umiejętności komunikacji pisemnej, możesz wspomnieć o A, którą masz w swojej klasie angielskiej lub o projekcie badawczym, który właśnie ukończyłeś. Jeśli praca wymaga pracy zespołowej, wspomnij o projekcie grupowym, nad którym pracowałeś, io tym, jak wykazałeś się pracą zespołową podczas tego projektu. Jeśli pomyślisz o tych doświadczeniach z wyprzedzeniem, będą one łatwiejsze do zapamiętania podczas wywiadu.

Idź za klasą

Nie musisz skupiać się na doświadczeniach w klasie. Pomyśl o umiejętnościach i zdolnościach, które rozwinąłeś w ramach wolontariatu i zajęć pozalekcyjnych, takich jak kluby, muzyka i sport. Czy jesteś kapitanem drużyny? To jest przykład twojego doświadczenia przywódczego. Czy piszesz do swojej szkolnej gazety? To może pokazać twoje umiejętności komunikacyjne.

Połącz z powrotem do pracy

Odpowiadając na pytanie, w jaki sposób Twoje doświadczenie szkolne przygotowało cię do pracy, wyjaśnij, w jaki sposób wymienione umiejętności lub doświadczenie przygotowały cię do konkretnej pracy. Na przykład, jeśli powiesz, że masz silne umiejętności komputerowe i podasz przykład, zakończ swoją odpowiedź, wyjaśniając, w jaki sposób umiejętności komputerowe będą przydatne w pracy. Można powiedzieć: „Te umiejętności obsługi komputera będą przydatne w tym stażu marketingowym, odkąd stwierdziłeś na liście zadań, że chcesz kogoś z pewnym projektem graficznym i doświadczeniem w kodowaniu.” Upewnij się, że ankieter widzi, jak twoje doświadczenia łączą się z pracą i jak czynią cię dobrym kandydatem.

Praktyka, praktyka, praktyka

Poćwicz odpowiadanie na pytania dotyczące swojej edukacji i tego, jak twoi pracownicy naukowi przygotowali cię do pracy. Wypowiedz głośno swoją odpowiedź, albo do siebie, albo do przyjaciela lub członka rodziny, który jest gotów udzielić ci wywiadu. Im więcej ćwiczysz, tym bardziej czujesz się i pojawiasz w wywiadzie.

Przykłady najlepszych odpowiedzi

Poniżej znajdują się przykładowe odpowiedzi na pytania dotyczące tego, jak szkoła przygotowała cię do pracy. Przeczytaj te przykłady, aby dowiedzieć się, w jaki sposób możesz odpowiedzieć na te pytania.

Pamiętaj, że musisz poświęcić trochę czasu na spersonalizowanie swoich odpowiedzi, aby odzwierciedlały Ciebie, jako osobę i kandydata do pracy. Zrelaksuj się, uśmiechnij i odpowiedz na pytania najlepiej jak potrafisz.

• W szkole muszę spełniać codzienne terminy, wyznaczać sobie cele w różnych przedmiotach i działaniach oraz je realizować. Na przykład właśnie ukończyłem pracę badawczą dotyczącą mojej lekcji angielskiego, nad którą pracowałem przez cztery miesiące. Ustalam małe terminy w ciągu tych czterech miesięcy, tak że zrealizowałem ostateczny projekt przed terminem. Ta możliwość ustawiania i przestrzegania terminów będzie przydatna w pracy, gdzie będę musiał zarządzać swoim czasem.
• Wiem, że ta praca wymaga dużo pracy zespołowej i komunikacji z moimi współpracownikami. W szkole codziennie pracuję z moimi rówieśnikami i nauczycielami. Właśnie ukończyłem projekt fizyki, który wymagał współpracy z pięcioma kolegami z klasy. Pracowaliśmy razem nad projektem co tydzień przez miesiąc, przedstawialiśmy nasze odkrycia klasie i otrzymaliśmy A. I dlatego wiem, jak pracować w zespołach i z menedżerem.

• Wziąłem kilka lekcji umiejętności komputerowych w szkole. Nauczyłem się wielu różnych sposobów wykorzystania technologii, którą komputer ma do zaoferowania. Jestem biegły w oprogramowaniu Microsoft Office, w szczególności Excel. Czuję się komfortowo prowadząc dogłębne badania z wykorzystaniem Internetu i zapoznałem się z wieloma różnymi rodzajami oprogramowania do projektowania graficznego. Na przykład obecnie pracuję jako grafik w naszej szkolnej gazecie i korzystam z Adobe Illustratora i Photoshopa. Wszystkie te umiejętności komputerowe przygotowały mnie do pracy w Twojej firmie zajmującej się marketingiem online.