• 2024-11-21

Przykład wznowienia nauczyciela edukacji specjalnej

prof. dr hab. Dorota Klus-Stańska: Jak stawać się konstruktywistycznym nauczycielem?

prof. dr hab. Dorota Klus-Stańska: Jak stawać się konstruktywistycznym nauczycielem?

Spisu treści:

Anonim

Ubiegając się o pracę jako nauczyciel pedagogiki specjalnej, podkreśl swoje wykształcenie i certyfikaty w swoim CV, a także wszystkie poprzednie doświadczenia w klasie. Pomocne mogą być poniższe wskazówki wraz z poniższym podsumowaniem próbki.

Powinieneś również rozważyć przygotowanie listu motywacyjnego specjalnie dostosowanego do stanowiska, o które się ubiegasz i CV, które przesyłasz.

Wskazówki

Podsumowując wszystko -Zastanów się nad podsumowaniem na górze CV. Jest to świetny sposób na włączenie krótkiego opisu twojej filozofii nauczania i podkreślenie, co czyni cię wspaniałym nauczycielem pedagogiki specjalnej.

Podkreśl swoją edukację i referencje - Prace dydaktyczne wymagają zazwyczaj określonych stopni i certyfikatów, więc należy podkreślić swoją edukację. Dołącz sekcję życiorysu „Edukacja” na początku dokumentu, więc jest to jedna z pierwszych rzeczy, które widzi pracodawca.

Dołącz wszystkie doświadczenia związane z nauczaniem - Ważne jest, aby szczególnie podkreślić swoje doświadczenie w pracy w specjalnych placówkach edukacyjnych. Jeśli masz ograniczone doświadczenie w nauczaniu, możesz również wziąć udział w stażach, pracy wolontariackiej i zajęciach programowych, które są istotne dla nauczania.

Podkreśl swoje osiągnięcia - Zamiast po prostu określać swoje obowiązki w ramach każdego doświadczenia zawodowego, należy również zawierać konkretne osiągnięcia lub sukcesy. Możesz wspomnieć, że pomogłeś poprawić wyniki testów uczniów lub dołączyć informacje lub cytaty z ocen swoich przełożonych. Jeśli to możliwe, dołącz dane, aby pokazać swoje sukcesy.

Dostosuj swoje CV do pracy i szkoły - Zindywidualizuj każde CV, aby dopasować je do określonej pracy, a także szkoły. Dołącz słowa kluczowe z listy zadań w CV (możesz dołączyć te słowa do podsumowania CV lub opisów zadań). Jeśli praca wymaga szczególnych umiejętności, należy zaznaczyć je w CV.

Przykładowe CV

To jest przykład życiorysu nauczyciela pedagogiki specjalnej. Pobierz szablon wznowienia kształcenia nauczycieli specjalnych (zgodny z Google Docs i Word Online) lub zobacz poniżej, aby uzyskać więcej przykładów.

Pobierz szablon programu Word

Przykład wznowienia pracy w edukacji specjalnej (wersja tekstowa)

Wnioskodawca Gwen

123 East Street

New London, CT 99999

(123) 456-7890

[email protected]

NAUCZYCIEL SPECJALNEGO NAUCZANIA

Pomaganie uczniom ze specjalnymi potrzebami osiągnąć sukces poprzez nauczanie umiejętności funkcjonalnych i życiowych.

Doświadczony, wielokrotnie nagradzany nauczyciel z ponad 15-letnim doświadczeniem w pracy z uczniami szkół specjalnych, z historią doskonalenia wyników testów w zakresie czytania i matematyki, poszukuje pozycji w najlepszym okręgu szkolnym.

Kluczowe umiejętności obejmują:

  • Potrafi prowadzić dobrze zorganizowane sale lekcyjne
  • Koncentruje się na sukcesie w klasie i osiągnięciu indywidualnych celów uczniów
  • Wykwalifikowany program nauczania umiejętności funkcjonalnych i życiowych
  • Doświadczenie w pracy z uczniami z autyzmem, zaburzeniami mowy i niepełnosprawnością fizyczną.

DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE

ABC CHARTER ELEMENTARY SCHOOL, Hartford, Conn.

NAUCZYCIEL SPECJALNEGO NAUCZANIA (Wrzesień 2004 - obecnie)

Opracuj i wdrażaj plany lekcji dla klasy uczniów piątej klasy z wysokowydajnym autyzmem, zaburzeniami mowy, dysleksją i innymi trudnościami fizycznymi i trudnościami w uczeniu się.

Godne uwagi osiągnięcia:

  • Rozróżniaj działania i cele, aby spełnić indywidualne potrzeby i zdolności każdego ucznia.
  • Osiągnięto średnią 25-procentową poprawę w egzaminach z czytania i matematyki.

CENTRUM UCZENIA SIĘ, Hartford, Conn.

SPECJALNA EDUKACJA INTERN (Wrzesień 2003 - czerwiec 2004)

Dostosowane materiały do ​​nauki języka angielskiego w szkole średniej i historii, dostosowane do uczniów z autyzmem.

Znaczące osiągnięcia:

  • Podano wszystkie testy wyciągania dla uczniów ze specjalnymi potrzebami.
  • Prowadził seminaria dla nauczycieli na temat wdrażania dostosowanych programów nauczania w swoich klasach.

EDUKACJA I REKRUTACJA

UNIWERSYTET XYZ, Hartford, Conn.

Master of Education (GPA: 3.90; Concentration in Special Education), maj 2004

UNIWERSYTET XYZ, Hartford, Conn.

Bachelor of Arts (GPA: 3,80; Dean's List Every Semester; Major: Psychology), maj 2003

Certyfikaty i umiejętności

Connecticut Teaching Credential • Certyfikat Special Education • Biegła znajomość hiszpańskiego i francuskiego


Interesujące artykuły

Test sprawności fizycznej armii: jak uzyskać najlepszy wynik

Test sprawności fizycznej armii: jak uzyskać najlepszy wynik

Żołnierze armii muszą co roku przeprowadzać test sprawności fizycznej z pompkami, przysiadkami i dwumilowym biegiem czasowym. Oto jak uzyskać najlepszy wynik.

Wykorzystaj w pełni roczne recenzje pracowników

Wykorzystaj w pełni roczne recenzje pracowników

Dowiedz się, dlaczego firmy wymagają corocznych ocen wydajności pracowników, a także uzyskaj wskazówki, jak przekształcić tę formalność w cenne doświadczenie.

Jak korzystać z Assumptive Close w sprzedaży

Jak korzystać z Assumptive Close w sprzedaży

Chociaż istnieje wiele różnych sposobów zamknięcia sprzedaży, zakładane zamknięcie jest skuteczne i łatwe w użyciu. Oto dlaczego i jak.

Przykład Międzynarodowego Teatru Curriculum Vitae

Przykład Międzynarodowego Teatru Curriculum Vitae

Użyj poniższego międzynarodowego CV w teatrze jako szablonu podczas tworzenia własnego CV, zawiera listę umiejętności teatralnych, wskazówki do pisania i więcej przykładów.

Sztuka wielozadaniowości dla matek pracujących w domu

Sztuka wielozadaniowości dla matek pracujących w domu

Wielozadaniowość jest sposobem na życie dla wielu matek pracujących w domu. Ale czy to dobry pomysł? Oto kilka czynników do rozważenia.

Aspiring Piloci i Lotniczy egzamin medyczny

Aspiring Piloci i Lotniczy egzamin medyczny

Badanie lekarskie w lotnictwie jest łatwe dla niektórych osób. Dla innych może to być frustrujące oczekiwanie na zakończenie procesu. Dowiedz się, czego się spodziewać.