• 2024-12-03

Debiut „Nie ma” I „w zespole” Cliche

Dr Leszek Sykulski: Lobby izraelskie w USA coraz mocniej naciska na ROZWIĄZANIE "sprawy IRAŃSKIEJ

Dr Leszek Sykulski: Lobby izraelskie w USA coraz mocniej naciska na ROZWIĄZANIE "sprawy IRAŃSKIEJ

Spisu treści:

Anonim

Wyrażenie „Nie ma„ ja ”w zespole” jest często powtarzane w miejscu pracy i oczywiście w zajęciach sportowych na wszystkich poziomach. Odniesienie, oczywiście, sugeruje, że potrzeby, zdolności lub pomysły nikogo nie są ważniejsze niż połączone umiejętności i wysiłki całej grupy.

Dla młodych trenerów sportowych i liderów zespołów w miejscu pracy jest to interesujące powiedzenie, ale czy to prawda? Czy istota współpracy grupowej polega na tłumieniu indywidualności członków zespołu na rzecz grupy? Odpowiedź, naszym zdaniem, jest głośna, „zależy”. Albo może." Albo może nie." Teraz, kiedy to jest jasne, zagłębimy się trochę.

Zespoły w miejscu pracy

W świecie pracy celem zespołu jest wykorzystanie umiejętności jednostek w celu przyspieszenia postępu i poprawy wydajności. Teoria sugeruje, że zespół powinien być (operatywna fraza) wspólnie bardziej inteligentny niż najmądrzejszy członek i być w stanie podejmować lepsze decyzje niż jakakolwiek osoba.

Oczywiście teoria zapomina wziąć pod uwagę niuanse ludzi będących ludźmi i przedstawia wszystkie hałaśliwe, paskudne zawiłości ego i stronniczości.

W badaniach nad generowaniem pomysłów (często określanych jako burza mózgów) zespoły powinny teoretycznie generować więcej lepszych pomysłów niż osoby pracujące samodzielnie. Zgadnij co? Badania sugerują, że ego i uprzedzenia oraz nieodłączne kwestie socjalizacji często utrudniają osiągnięcie tego wzniosłego celu.

W ciągu ostatnich kilku dekad czołowy badacz zespołów pracowniczych, dr Richard Hackman, zaproponował:

„Nie mam wątpliwości, że kiedy masz zespół, istnieje możliwość, że wygeneruje magię, tworząc coś niezwykłego, ale nie licz na to”.

Fraza operacyjna w jego cytacie brzmi: „nie licz na to”. Wszystkie rodzaje problemów ludzkich są oczywiście sprawcami, które pogarszają wydajność i uniemożliwiają zespołom realizację ich wysokiego potencjału.

Tłumienie indywidualności w dążeniu do wydajności zespołu

Dowody wydają się być przytłaczające, że istotą osiągania wysokiej wydajności zespołu musi być stłumienie wydajności, która pogarsza uprzedzenia i problemy jednostek oraz znalezienie sposobu, aby skłonić ich do marszu w sposób zamknięty w kierunku wspólnego celu.

Z dużego doświadczenia wierzymy jednak, że nie chodzi o wyburzenie indywidualności, ale o znalezienie sposobów na podniesienie umiejętności i zdolności osób do wykonywania zadań po drodze.

Zastanów się nad głównymi zagadnieniami cytowanymi przez dr. Hackmana i innych, niezbędnych do stworzenia zespołu o wysokiej wydajności:

  • Jasny i przekonujący cel
  • Wyczyść członkostwo
  • Organizacja wspierająca
  • Włączanie systemów i struktury
  • Coaching zespołowy

Jeśli rozłożysz każde z tych nieco brzmiących tajemniczo wymagań, zaczniesz szukać terminów, do których wszyscy możemy się odnieść, w tym wspólnych wartości; silne, skuteczne przywództwo, wspierające sponsorowanie ze strony kadry kierowniczej i menedżerów oraz zachęty, które wspierają, nie hamują współpracy grupowej.

Nigdzie w warunkach wymaganych przez efektywny zespół nie sugeruje, że osobowości osób sprowadzają się do jakiegoś podobnego do borg (termin science fiction dla zbiorowej grupy automatów, które tylko myślą i wykonują unisono).

Podstawowe warunki sukcesu sugerują, że konieczne jest dostosowanie do celu projektu. Nieodłącznym elementem tego celu jest pojęcie dobrze zdefiniowanego klienta i zgoda na to, co ma zostać dostarczone do tego klienta. Chociaż sugeruje to pojedynczy punkt widzenia, nie wymaga poświęcenia indywidualności na sukces.

Inną podstawową kwestią dla sukcesu grupy jest pojawienie się i zastosowanie jasnego zestawu wartości: wspólnych wartości, które kierują akceptowalnymi zachowaniami i promują odpowiedzialność. Podobnie jak cel, wartości są rozumiane i dzielone w całej grupie, jednak nie wymagają eliminacji „ja” z zespołu.

Wymagają, aby każda osoba na swój własny sposób dążyła do wspierania i zachowywania się zgodnie z duchem wartości. I tak, to pozostawia trochę miejsca na interpretację.

Rola przywódcy i „ja” w zespole

Wiodące inicjatywy grupowe to jedno z bardziej wymagających ćwiczeń w naszym świecie pracy. Menedżerowie projektu żyją w tym codziennym życiu dzięki swoim tymczasowym i wyjątkowym inicjatywom.Menedżerowie produktu odpowiedzialni za swoją ofertę muszą kierować grupami osób, często bez większego autorytetu.

We wszystkich okolicznościach liderzy grup, zespołów lub inicjatyw są zależni od uczestnictwa i wsparcia innych osób w celu osiągnięcia sukcesu. Doświadczeni liderzy grup rozumieją znaczenie następujących pięciu priorytetów:

  1. Określenie ich roli jako osoby odpowiedzialnej przed członkami zespołu za sukces i bezpieczeństwo
  2. Kierowanie powstawaniem kultury zespołowej, w której wartości są rozumiane i wspierane
  3. Identyfikacja lub umożliwienie osobom z odpowiednimi umiejętnościami, aby sytuacja się zwiększyła i przyczyniła się lub przewodziła
  4. Sprawdzenie kwestii ego, które obniżają wydajność, opierając się na wartościach zespołu
  5. Współpracując z jednostkami i grupami, zarówno promując współpracę, jak i zapewniając, że indywidualny geniusz nie zostanie utracony w tłumaczeniu

W rzeczywistości w zespole jest „ja”, zwłaszcza gdy „ja” jest dostosowane do innych wokół wspólnych wartości i zachęcane do oferowania swoich najlepszych w celu wspierania celów grupy. Być może nadszedł czas, aby zaktualizować wszystkie plakaty motywacyjne.

Zaktualizowano z oryginału przez Art Petty


Interesujące artykuły

Android i iOS Mobile Developer Skills

Android i iOS Mobile Developer Skills

Oto lista umiejętności programistów Androida i iOS do wykorzystania w życiorysach, listach motywacyjnych i rozmowach kwalifikacyjnych oraz innych listach umiejętności do zatrudnienia.

Minimalny wiek prawny do pracy w Nowym Meksyku

Minimalny wiek prawny do pracy w Nowym Meksyku

Oto spojrzenie na minimalny wiek do pracy w Nowym Meksyku i ograniczenia dla nastolatków, np. Kiedy mogą pracować i ile godzin mogą się zalogować.

Co należy wiedzieć o prawie pracy dla dzieci w Karolinie Północnej

Co należy wiedzieć o prawie pracy dla dzieci w Karolinie Północnej

Możesz rozpocząć pracę w Karolinie Północnej, gdy masz 14 lat, ale twoje godziny i zadania, które możesz podjąć, są często ograniczone.

Jaki jest minimalny wiek prawny w Ohio?

Jaki jest minimalny wiek prawny w Ohio?

Odkryj legalny wiek pracy w Ohio. Zdobądź fakty dotyczące minimalnego wieku do pracy w państwie i ograniczenia pracy dzieci.

Jak stary musisz pracować w Południowej Karolinie?

Jak stary musisz pracować w Południowej Karolinie?

Jakie są przepisy dotyczące pracy dzieci w Południowej Karolinie? Zdobądź fakty dotyczące minimalnego wieku, aby pracować w stanie i warunkach, które dotyczą nastolatków.

Minimalny wiek do pracy w Pensylwanii

Minimalny wiek do pracy w Pensylwanii

Są to zasady i przepisy dotyczące pracy jako małoletni w Pensylwanii, w tym różne niezbędne zezwolenia i wyjątki, do których możesz być uprawniony.