Czy szkoła wojskowa jest doskonałym uniwersytetem?

Doskonały uniwersytet miałby wysokie standardy akademickie. Brak darmowych kursów śmieci, takich jak „Uznanie dla telewizji” czy „Koncepcje wulgaryzmów”. Idealny uniwersytet uczyłby ciężkiej matematyki, nauk ścisłych i angielskiego.

Doskonały uniwersytet nie uczyłby studentów, że powinni nienawidzić kraju, w którym się urodzili. Doskonały uniwersytet przykładałby dużą wagę do sprawności fizycznej, a jednocześnie nie stawiałby swojego zespołu sportowego w tyle za wartością naukowców. Doskonały uniwersytet nauczałby wartości uczciwości, prawości, lojalności i samodyscypliny.

Idealny uniwersytet oferowałby również bezpłatne kursy dla wszystkich studentów. Nie, zróbmy darmowe lekcje i bezpłatne pokoje. Co powiesz na bezpłatne czesne, darmowe pokoje i bezpłatne książki? Albo idealny uniwersytet może zaoferować bezpłatne czesne, bezpłatne pokoje, bezpłatne książki i bezpłatne posiłki! Co więcej: idealny uniwersytet oferowałby niewielką miesięczną pensję typu wynagrodzenia, bezpłatne czesne, pokoje, książki i posiłki.

Mówisz, że taki uniwersytet nie może istnieć? Znamy cztery: Akademię Wojskową Stanów Zjednoczonych (West Point), Akademię Sił Powietrznych Stanów Zjednoczonych, Akademię Marynarki Wojennej Stanów Zjednoczonych i Akademię Straży Przybrzeżnej Stanów Zjednoczonych.

Wszystkie cztery z tych instytucji spełniają lub przekraczają wyżej wymienione standardy dla „doskonałego uniwersytetu”. (Dobra, Akademia Straży Przybrzeżnej wymaga 3000 $ z góry, ale poza tym kwalifikuje się). Jaki jest haczyk? Bardzo trudno się do nich dostać. Można nawet powiedzieć, że podejmuje akt Kongresu.

Akademia wojskowa USA

Od czasu swojego powstania prawie dwa wieki temu Akademia Wojskowa zrealizowała swoją misję, rozwijając kadetów w czterech kluczowych obszarach: intelektualnym, fizycznym, wojskowym i moralnym - czteroletni proces zwany „Doświadczeniem West Point”.

Historia

Od dnia założenia 16 marca 1802 r. West Point rozrósł się pod względem wielkości i wzrostu, ale nadal angażuje się w produkcję zleconych przywódców charakteru dla armii amerykańskiej. Dziś Akademia kończy ponad 900 nowych oficerów rocznie, co stanowi około 25 procent nowych poruczników wymaganych przez armię każdego roku. Organ studencki, czyli Korpus Kadetów, liczy 4000, z czego około 15 procent to kobiety.

Ulubionym wyrażeniem w West Point jest to, że „większość historii, której uczymy, została stworzona przez ludzi, których uczyliśmy”. Wielcy liderzy tacy jak Grant i Lee, Pershing i MacArthur, Eisenhower i Patton, Westmoreland i Schwarzkopf należą do ponad 50 000 absolwentów Akademii Wojskowej.

Podstawę kodeksu etycznego w West Point można znaleźć w motto Akademii: „Obowiązek, honor, kraj”. Kadeci rozwijają się także etycznie, przestrzegając Kodeksu Honorowego Kadetów, który mówi: „Kadet nie będzie kłamał, oszukiwał ani nie kradł, ani nie tolerował tych, którzy to robią”.

Programy akademickie

Konkretne cele rozwojowe są realizowane poprzez kilka w pełni skoordynowanych i zintegrowanych programów. Wymagający program akademicki składający się z 31 kursów zapewnia zrównoważoną edukację w dziedzinie sztuki i nauk ścisłych. Ta podstawa programowa stanowi podstawę zajęć fakultatywnych, które pozwalają kadetom pogłębić studia lub specjalizację. Wszyscy kadeci otrzymują tytuł Bachelor of Science, który został zaprojektowany specjalnie w celu spełnienia wymagań intelektualnych oficera w dzisiejszej armii.

Program fizyczny w West Point obejmuje zarówno zajęcia z wychowania fizycznego, jak i zawody lekkoatletyczne. Każdy kadet uczestniczy w semestrze międzyuczelnianym, klubowym lub stacjonarnym. Ten rygorystyczny program fizyczny przyczynia się do sprawności fizycznej i psychicznej wymaganej do służby jako oficer w armii.

Kadeci uczą się podstawowych umiejętności wojskowych, w tym przywództwa, poprzez wymagający program wojskowy, który rozpoczyna się pierwszego dnia w West Point. Większość treningów wojskowych odbywa się w okresie letnim, z nowymi kadetami przechodzącymi podstawowe szkolenie kadetów - lub koszarami bestii - w pierwszym roku, a następnie treningiem kadetów w pobliskim obozie Buckner drugiego roku.

Kadeci spędzają swoje trzecie i czwarte lata, służąc w aktywnych jednostkach armii na całym świecie; uczęszczanie na zaawansowane kursy szkoleniowe, takie jak lotnictwo, atak powietrzny lub wojna północna; lub szkolenie kadetów pierwszego i drugiego roku jako członków kadry kierowniczej. Szkolenie wojskowe łączy się z nauką wojskową, aby zapewnić solidne podstawy wojskowe dla kadry.

Rozwój moralno-etyczny zachodzi w trakcie formalnych programów, a także w szeregu działań i doświadczeń dostępnych w Akademii Wojskowej. Obejmują one formalne nauczanie ważnych wartości zawodu wojskowego, dobrowolnych programów religijnych, interakcji z personelem i wzorami pracowników wydziału oraz energiczny program mówców gości.

Zajęcia rekreacyjne i kluby

Życie kadeta jest wymagające, ale czas wolny pozwala na zajęcia rekreacyjne, takie jak golf, narciarstwo, żeglarstwo i jazda na łyżwach, kluby stacjonarne obejmują stację radiową kadetów, bieg na orientację, wspinaczkę skałkową i Big Brother-Big Sister. Różnorodne zajęcia religijne są dostępne dla kadetów z praktycznie wszystkich środowisk religijnych.

Akademia Marynarki Wojennej Stanów Zjednoczonych

Akademia Marynarki Wojennej ma wyjątkową jasność co do celu, wyrażoną w naszej oficjalnej misji: „Rozwijanie kadry kierowniczej moralnie, psychicznie i fizycznie oraz nadawanie im najwyższych ideałów obowiązku, honoru i lojalności w celu zapewnienia absolwentom oddanym karierze Służby Marynarki Wojennej i mają potencjał do przyszłego rozwoju w umyśle i charakterze, aby przyjąć najwyższe obowiązki dowodzenia, obywatelstwa i rządu ”.

Stawia to wszystkich - wykładowców, pracowników i kadetów - na tej samej długości fali. Zachęca także do poczucia ducha i dumy w kilku innych szkołach. Moralne, mentalne i fizyczne elementy naszego programu są równie ważne, a wszystko to przyczynia się do jakości wybitnego oficera marynarki.

Klasy w Akademii Marynarki Wojennej będą produkować wielu przywódców Marynarki Wojennej i Korpusu Marynarki Wojennej przez następne 30 lat. W trakcie swojej kariery okoliczności militarne i polityczne świata będą nieoczekiwane. Wojskowe struktury sił zmienią się wraz z rozwojem nowych technologii. Absolwenci Akademii Marynarki Wojennej sprostają tym nowym wyzwaniom z odwagą, honorem i uczciwością, podtrzymując cenione tradycje, zawsze prowadząc do nowej i lepszej przyszłości.

Programy akademickie

Program akademicki każdego kadry rozpoczyna się podstawą programową, która obejmuje kursy inżynierii, nauki, matematyki, nauk humanistycznych i społecznych. Ma to na celu zapewnienie szeroko zakrojonej edukacji, dzięki której kadencja będzie kwalifikować się do praktycznie każdej dziedziny kariery w marynarce wojennej lub piechocie morskiej. Jednocześnie program kierunków pozwala kadrze kierowniczej rozwijać określone obszary zainteresowań akademickich.

W przypadku wyjątkowo zdolnych i wysoce zmotywowanych studentów akademia oferuje ambitne programy z wyróżnieniem i możliwość rozpoczęcia pracy na studiach podyplomowych, podczas gdy nadal są w akademii. Po czterech latach w Akademii Marynarki Wojennej życie i obyczaje służby morskiej stają się drugą naturą. Po pierwsze, midshipmen uczy się przyjmować rozkazy od praktycznie wszystkich. Ale wkrótce stają się odpowiedzialni za podejmowanie decyzji, które mogą dotknąć setki innych kadetów.

Ich profesjonalne studia w klasie są wspierane przez wiele godzin praktycznego doświadczenia w operacjach przywódczych i morskich, w tym zadania z jednostkami marynarki wojennej i piechoty morskiej w miesiącach letnich.

Skup się na przekonaniach moralnych

Rozwój moralno-etyczny jest podstawowym elementem wszystkich aspektów doświadczenia Akademii Marynarki Wojennej. Jako przyszli oficerowie Marynarki Wojennej lub Korpusu Marynarki Wojennej, pośrednicy będą kiedyś odpowiedzialni za bezcenne życie wielu mężczyzn i kobiet oraz wielomilionowe wyposażenie. Od plebe summer poprzez ukończenie studiów, czteroletni program rozwoju postaci Akademii Marynarki Wojennej koncentruje się na atrybutach uczciwości, honoru i wzajemnego szacunku.

Jednym z celów tego programu jest rozwijanie kadetów, którzy posiadają bardziej wyraźne poczucie własnych przekonań moralnych i zdolność ich artykułowania. Honor jest podkreślany przez Honor Concept - system, który został pierwotnie sformułowany w 1951 roku i stwierdza: „Midshipmen to osoby uczciwe: reprezentują to, co jest słuszne”. Te słowa akademii, na których można żyć, opierają się na wartościach moralnych, takich jak poszanowanie ludzkiej godności, poszanowanie uczciwości i poszanowanie własności innych.

Komisje honorowe brygady złożone z wybranych kadetów wyższego szczebla są odpowiedzialne za edukację i szkolenie w koncepcji honoru. Miczmany znalezione z pogwałceniem Koncepcji Honoru przez swoich rówieśników mogą zostać oddzielone od Akademii Marynarki Wojennej.

Nacisk na sprawność fizyczną

Akademia podkreśla, jak ważna jest sprawność fizyczna i przygotowanie do stresu, ponieważ obowiązki oficerów marynarki wojennej i piechoty morskiej często wymagają długich, męczących godzin w trudnych sytuacjach. Fizyczne wymagania letniego treningu, cztery lata wychowania fizycznego i całoroczna lekkoatletyka również rozwijają dumę, pracę zespołową i przywództwo.

Akademia Sił Powietrznych Stanów Zjednoczonych

Rozwój zawodowy ma kluczowe znaczenie dla doświadczenia Akademii Sił Powietrznych i wyróżnia ją spośród innych instytucji szkolnictwa wyższego. Podkreśla się cztery podstawowe obszary: profesjonalne studia wojskowe, teoretyczne i stosowane doświadczenia przywódcze, naukę o lotnictwie i programy lotnicze oraz szkolenie wojskowe.

Intencją jest zapewnienie kadetom wiedzy, umiejętności, wartości i wzorców zachowań niezbędnych do sprostania wyzwaniom przywództwa XXI wieku, w których wydadzą ponad połowę swoich karier lotniczych.

Historia

W minionych latach Akademia zapewniała swoim absolwentom, co autor Tom Wolfe nazywa właściwymi rzeczami, materiałem bohaterów. Bohaterowie - jak kpt. Lance P. Sijan, klasa z 1965 r., Który pośmiertnie zdobył Medal of Honor za to, że nigdy nie zakończył osobistej walki o wolność po tym, jak został zestrzelony i schwytany przez Północnego Wietnamu. Podobnie jak płk Karol J. Bobko, klasa z 1959 r., Który pilotował prom kosmiczny Challenger w 1983 r. I dowodził dwoma misjami promu kosmicznego w 1985 r.

Kolejny absolwent, pułkownik John Blaha, klasa 1965, dowodził lotem wahadłowca Atlantis w 1991 roku i pilotował dwa poprzednie loty wahadłowe.

Sprawność fizyczna

Programy sportowe podkreślają sprawność fizyczną, międzyuczelniane doskonalenie i rozwój przywództwa w konkurencyjnym środowisku. Kadeci uczestniczą w 27 sportach międzyuczelnianych mężczyzn i kobiet, a wiele zespołów, w tym piłka nożna i koszykówka, rywalizuje w Zachodniej Konferencji Sportowej. Szeroki program intramurals zaszczepia w kadetach ducha pracy zespołowej i przywództwa, który jest niezbędny dla oficerów Sił Powietrznych.

Akademia oferuje jedne z najlepszych obiektów sportowych w dowolnym miejscu, w tym wielopłaszczyznowy dom, siłownię kadetów, niezliczone korty tenisowe i boiska do gry na świeżym powietrzu, a także dwa 18-dołkowe pola golfowe. Trenerzy cywilni i wojskowi łączą swoje talenty, aby zaszczepić ducha rywalizacji w kadetach, duchu, który sprawił, że zdobycie tradycji w Akademii.

Programy akademickie

Pod względem naukowym Akademia jest uznawana za jedną z najlepszych uczelni w kraju, produkującą 30 Rhodes Scholars i setki innych stypendystów w 34 klasach kończących studia. Podstawa programowa umożliwia kadetom zdobycie szerokiego wykształcenia w zakresie nauk podstawowych i technicznych, nauk społecznych i humanistycznych oraz wybór spośród 25 dyscyplin.

Ogromną część edukacji i szkoleń stanowi zespół wyspecjalizowanej, profesjonalnej kariery Air Force i innych oficerów służby, których bogactwo doświadczenia czyni z nich idealnych wzorów do naśladowania dla kadetów. Wybitni profesorowie wizytujący z cywilnych szkół wyższych i uniwersytetów uzupełniają korpus oficerski i oferują różne perspektywy i doświadczenia w klasach i salach wykładowych.

Kodeks Honorowy Kadetów jest centralnym elementem moralnego i etycznego rozwoju kadeta. Każdy kadet zobowiązuje się: „Nie będziemy kłamać, kraść ani oszukiwać, ani tolerować wśród nas nikogo, kto to robi”. Wszyscy kadeci biorą udział w formalnych kursach z zakresu etyki i otrzymują instrukcje honorowe i etyczne w ramach szkolenia wojskowego.

Doświadczenie Akademii jest inne - trudne, satysfakcjonujące i niezbędne do sprostania wyzwaniom kierownictwa Sił Powietrznych. Około 12 000 mężczyzn i kobiet każdego roku stara się o przyjęcie do Akademii. Z tej liczby wybieranych jest tylko około 1300. Ci nowi kadeci będą mieli cechy, które pomogą im sprostać wyzwaniom rygorystycznego, wymagającego programu Akademii.

Akademia Straży Przybrzeżnej Stanów Zjednoczonych

Założona w 1876 roku Akademia Straży Przybrzeżnej Stanów Zjednoczonych ma dumną tradycję jako jedna z najlepszych i najbardziej selektywnych uczelni w Ameryce. Akademia Straży Przybrzeżnej, najmniejsza z pięciu Federalnych Akademii Usług, zapewnia czteroletni program Bachelor of Science z pełnym stypendium dla każdej osoby. Jednak w przeciwieństwie do innych federalnych akademii usług, nie ma terminów kongresowych.

Misja Akademii Straży Przybrzeżnej Stanów Zjednoczonych wykracza daleko poza środowisko akademickie. Misją jest:

„Aby ukończyć młodych mężczyzn i kobiety o zdrowych ciałach, tęgich sercach i czujnych umysłach, z upodobaniem do morza i jego wiedzy, z tym wysokim poczuciem honoru, lojalności i posłuszeństwa, które idzie w parze z wyszkoloną inicjatywą i przywództwem; żeglarstwo, nauki i udogodnienia oraz silna determinacja, by być godnymi tradycji oficerów w Straży Przybrzeżnej Stanów Zjednoczonych w służbie ich krajowi i ludzkości ”.

Studenci przyjeżdżają do Akademii, aby stawić czoła wyzwaniom naukowym, fizycznym i zawodowym. Zapewniając doskonałe programy akademickie, ustrukturyzowany reżim wojskowy i konkurencyjną atletykę, absolwenci Akademii mają kompetentnych i profesjonalnych oficerów wojskowych, którzy służą naszemu krajowi.

Programy i cele akademickie

Cztery główne cele Akademii to: (1) zapewnienie przez nakaz i przykład środowiska, które zachęca do wysokiego poczucia honoru, lojalności i posłuszeństwa; (2) zapewnienie solidnej edukacji licencjackiej w dziedzinie interesującej straż przybrzeżną; (3) zapewnienie żywego laboratorium edukacji przywódczej; oraz (4) zapewnienie szkoleń, które umożliwią absolwentom podjęcie bezpośrednich obowiązków jako młodszych oficerów na wodzie.

Po pomyślnym ukończeniu programu Akademii, każdy absolwent otrzymuje tytuł Bachelor of Science na jednej z ośmiu kierunków i prowizję jako Ensign w US Coast Guard. Każdy absolwent musi ukończyć co najmniej pięć lat czynnej służby po ukończeniu studiów.

Wstęp do Akademii oparty jest na ogólnokrajowym konkursie. Każdego roku do Akademii trafia średnio 265 studentów z około 5500 kandydatów. Studenci w połowie roku nie są przyjmowani. Organ studencki, znany jako Korpus Kadetów, składa się z około 850 kadetów, w tym około 30% kobiet i 20% mniejszości oraz studentów zagranicznych reprezentujących różne kraje.

Doświadczenie Akademii wykracza daleko poza zwykły program nauczania w klasie. Rok studiów rozpoczyna się w lipcu, siedem tygodni przed rokiem akademickim. Pierwsze siedem tygodni, znane jako „lato wymazów”, to ożywczy okres treningu fizycznego, wojskowego i przywódczego. W zeszłym tygodniu spędziliśmy żeglując na pokładzie aktywnego amerykańskiego riggera kwadratowego, Barque Eagle, żaglowca Ameryki.

Lato poświęcone jest szkoleniu zawodowemu i wojskowemu, z wyjątkiem 3 tygodni wakacji. Kadeci spędzają pięć tygodni na swoim letnim żeglowaniu na pokładzie barki treningowej Eagle, trzy tygodnie w jednostce straży przybrzeżnej i dwa tygodnie żeglując na małych łodziach. Junior summer obejmuje następujące szkolenia: przywództwo, specjalistyczne szkolenie na statku, karabin i pistolet, lotnictwo oraz role przywódcze szkolące przychodzącą klasę dla początkujących.

Gotowość po ukończeniu studiów

Przygotowując się do życia na statku po ukończeniu studiów, seniorzy spędzają dziesięć tygodni na pokładzie kutra straży przybrzeżnej, ucząc się, jak będą pełnić obowiązki młodszych oficerów. Ponadto staże akademickie są dostępne na Capitol Hill, Washington, D.C., oraz w Coast Guard specjalnościach, takich jak inżynieria mechaniczna i cywilna.

Podstawowe wymagania kwalifikacyjne

Aby wziąć udział w jednej z akademii usług, kandydaci muszą:

• mieć 17 lat, ale nie ukończył 23 lat do 1 lipca roku.
• bądź obywatelem USA w momencie rejestracji (wyjątek: zagraniczni studenci wyznaczeni na podstawie umowy między USA a innym krajem).
• być wysokiego kalibru moralnego.
• być niezamężnym.
• nie być w ciąży lub mieć prawnego obowiązku wspierania dziecka lub dzieci.
• z wyjątkiem Akademii Straży Przybrzeżnej kandydaci muszą uzyskać nominację od amerykańskiego kongresmana, senatora, wiceprezydenta Stanów Zjednoczonych lub przedstawiciela USA (posiadłości USA). (Uwaga: aktualni członkowie zarejestrowani ubiegający się o udział w jednej z akademii usług nie wymagają nominacji).