Nigdy nie jesteś za stary, aby wrócić do szkoły

Zastanawiasz się nad dalszym kształceniem, ale uważasz, że jesteś za stary na szkołę? Wielu potencjalnych studentów w wieku powyżej 35 lat postrzega wiek jako przeszkodę w kontynuowaniu edukacji, ale niektórzy z nich podjęli próbę udowodnienia, że ​​nigdy nie jesteś za stary na szkołę.

Brenda Echols

Wiek z powrotem do szkoły: 58 lat

Stopień: Magister zarządzania pielęgniarskiego / przywództwa

Brenda wróciła do szkoły w wieku 58 lat. Chciała kontynuować mistrzowskie zarządzanie / kierowanie pielęgniarstwem w Western Governors University, internetowej uczelni non-profit, przeznaczonej dla pracujących dorosłych. Była i nadal jest jedyną osobą w swojej rodzinie z zaawansowanym stopniem. Oto, co miała do powiedzenia na temat podróży do stopnia magistra jako starszego ucznia.

„Moim największym wyzwaniem było przezwyciężenie raka piersi podczas pracy nad moim dyplomem. Niemal zabrało mi to ze szkoły, ale kiedy o tym pomyślałem i omówiłem to, postanowiłem utrzymać się i wytrzymać jak najmocniej.

„Wierzę, że inni też mogą to zrobić, jeśli wierzą. Nigdy nie jest za późno, by uwierzyć. Bycie studentem pomogło mi utrzymać koncentrację podczas moich wyzwań. Moje marzenie podtrzymało mnie wraz z rodziną i przyjaciółmi. Nigdy nie przegapiłem rytmu”.

Sarah Kelly

Wiek z powrotem do szkoły: 47 lat

Stopień: Licencja kosmetologiczna

Zmiana kariery: bankowość dla właściciela salonu

Sara wróciła do szkoły w wieku 47 lat. Zrezygnowała z pracy w Wells Fargo Bank w maju, zrobiła sobie przerwę wakacyjną, a następnie wstąpiła do Aveda Institute Minneapolis, aby uzyskać licencję kosmetologiczną w październiku tego samego roku. Uzyskała tytuł licencjata ekonomii na University of Minnesota w 1990 roku.

„To nie jest dokładnie szkoła podyplomowa, ale otworzyłem salon i od kilku lat mam bardzo udany sklep. Byłem o wiele bardziej zadowolony z mojego nowego powołania. To moja wymarzona praca i absolutnie to, co miałem na myśli do zrobienia.

„Za stary na szkołę? Absolutnie nie! Byłem bardzo zainteresowany pójściem do szkoły z dziećmi w połowie mojego wieku, ale byłem też bardziej oddanym i poważnym uczniem. jest w końcu przemysł kosmetyczny.

„Nie martwiłem się o nic. Dzieci były łaskawe i pełne szacunku. Wiele z nich nazywało mnie Mamą. Byłam ich zastępczą mamą z dala od domu. Pochlebiało mi, gdy poprosiły mnie o radę. Byłam zadowolona, ​​że ​​przyjęły mnie w swoim życiu. Zostałem zalany, kiedy poprosili mnie, żebym przemówił na naszej maturze. To było bardzo pochlebne.

Theresa Cardamone

Wiek z powrotem do szkoły: 55 lat

Stopień: B.A. w studiach międzynarodowych

Jako 55-letnia studentka pierwszego roku z zerowymi kredytami na studia, Theresa miała przed sobą stromą drogę, gdy zapisała się na NYU School of Professional Studies (NYU-SCPS). Od ostatniej formalnej nauki nastąpiła 38-letnia luka i nie miała wyników SAT. Ale miała dziesięciolecia doświadczeń życiowych, z których mogła czerpać.

„Byłem menedżerem biznesu / koordynatorem działań dla wybitnego teatru dziecięcego. Opracowałem i zarządzałem światowej klasy stadniną koni arabskich. Byłem mocno popierany jako kandydat do Seattle School Board, lobbowałem w Waszyngtonie ustawodawca w kwestiach edukacyjnych i jeździł po Stanach Zjednoczonych pociągiem wagonów Bicentennial, ale nie mogłem zabezpieczyć pracy na minimalnym poziomie.

„Moja koncentracja BA w studiach międzynarodowych przyniesie moje życiorys na bieżąco i zmaksymalizuję mój potencjał zarobkowy na resztę mojego produktywnego życia. Czy było to trudne? Tak. Warto? Piekło, tak. To pomaga, że ​​moje osobiste standardy są zsynchronizowany z wyższym paskiem uniwersytetu. ”

Frank Anthony Polito

Wiek z powrotem do szkoły: 36 lat

Stopień: MFA w Dramatic Writing

Zmiana kariery: Aktor na pisarza

Frank otrzymał tytuł Master of Fine Arts (MFA) w Dramatic Writing z Carnegie Mellon University w wieku 36 lat po karierze aktorskiej w Nowym Jorku przez 11 lat.

„Byłem drugim najstarszym z grupy pisarzy studiujących w programie. Istniały wyzwania, takie jak spędzanie od pięciu do ośmiu godzin każdego dnia w klasie po opuszczeniu szkoły przez ponad dziesięć lat. Czasami nauczyciele rozmawiali z nami ponieważ większość pozostałych studentów miała rację, często musiałem im przypominać, że żyłem już w prawdziwym świecie.

„Od ukończenia studiów nie napisałem zbyt wielu dramatycznych scenariuszy, ale nabrałem umiejętności, których nauczyłem się, aby rozpocząć karierę pisarza. Dotychczas opublikowałem cztery książki, z których najnowsza to powieść o nazwie Stracony które sam opublikowałem pod własnym nadrukiem.

„Jeśli chodzi o wskazówki dla starszych uczniów, powiedziałbym, że powinieneś traktować młodszych uczniów jak swoich rówieśników. Niektórzy z nich zachowują się tak, jakby mieli wszystkie odpowiedzi, więc spróbuj przypomnieć sobie, jak dorastałeś w wieku 20 lub 21. Możesz nawet zauważyć, że niektórzy z twoich nauczycieli są młodsi od ciebie i musisz im dać taki sam szacunek, jeśli nie więcej, będą przecież oceniać twoją pracę. ”

Debbie McDonald

Wiek z powrotem do szkoły: 58 lat

Stopień: Billing medyczny i kodowanie

Były zawód: właściciel małej firmy

Debbie miała zastrzeżenia co do powrotu do szkoły w wieku 58 lat, wiedząc, że będzie starsza od swoich kolegów z klasy i prawdopodobnie nawet starsza od swoich instruktorów. Ale po posiadaniu kilku małych firm, w tym sklepu konsygnacyjnego dla dzieci i serwisu i warsztatu RV, mieszkaniec Zachodniego Nowego Jorku stał się bezrobotny i szukał bardziej stabilnej pozycji.

Wiedziała, że ​​dziedzina opieki zdrowotnej rozwija się, więc postanowiła zapisać się do programu medycznego Administracji Billingowej i Kodowania Bryant & Stratton College Online.

„Musisz po prostu iść dalej i stawać przed innymi ludźmi, ponieważ nigdy nie wiesz, co wróci do ciebie, kiedy to zrobisz. Możesz stracić trochę pamięci i umysłu, gdy się zestarzejesz, ale naprawdę wrócisz do szkoły udowodnił mi, że nigdy nie jesteś za stary na naukę. ”

Nancy B. Irwin, PsyD, C.Ht.

Wiek z powrotem do szkoły: 44 lata

Stopień: doktorat z psychologii klinicznej

Zmiana kariery: Komiksy do psychoterapii / hipnozy klinicznej, mówca / autor

Po wielu latach pracy jako komik, Nancy wróciła do szkoły w wieku 44 lat, aby uzyskać doktorat z psychologii klinicznej. Odkryła, że ​​nudziła się tylko przez 30 minut dziennie, więc zaczęła pracować jako wolontariuszka w schronisku dla wykorzystywanych seksualnie nastolatków.

„To było absolutne objawienie. Zakochałem się w nim - obudził mnie uzdrowiciel, a teraz jestem ekspertem w dziedzinie odzyskiwania seksualnego i zapobiegania. Traktuję przestępców seksualnych i ofiary. sposobem na pomoc ofiarom jest pomoc sprawcom.

„Później napisałem samopomoc, non-fiction Your-Turn: Zmiana kierunku w średnim wieku, który jest zbiorem ponad 40 historii osób powyżej 40 roku życia, które dokonały pozytywnych zmian w życiu zawodowym i osobistym.

„Nigdy nie jest za późno, aby stworzyć życie, które kochasz. Musisz być przygotowany, aby usłyszeć:„ Ile będziesz miał lat, kiedy skończysz? ”Wiele razy. Nauczyłem się odpowiadać na to:„ Będę w tym samym wieku, jeśli nie zakończę!

Yvonne Conte

Wiek z powrotem do szkoły: 45 lat

Zmiana kariery: sprzedawca do głównego mówcy motywacyjnego / autora Zdobycie dyplomu w Monroe Community College zmieniło całe życie Yvonne. Nie mogła znaleźć pracy po utracie pracy sprzedażowej z powodu fuzji korporacyjnej. Nie mogła zapłacić rachunków i straciła dom w banku. Finansowo była zrujnowana. Miała 45 lat i miała jedynie wykształcenie średnie.

„Zapisałem się na pełen etat jako specjalista ds. Komunikacji, nie bardzo wiedząc, co zrobię z tym stopniem. Nauczyłem się pracować z kamerą telewizyjną na swoich zajęciach, pisać scenariusze i prowadzić stację radiową. Aby badać, wchodzić w interakcje, pisać i pracować w sieci, a ponieważ ukończyłem studia na poziomie 3,85 GPA, miałem zaufanie po raz pierwszy w życiu.

„Zacząłem uczyć o pisaniu, komedii stand-up i występowaniu w lokalnych firmach. W końcu zacząłem mówić w imieniu lokalnych firm i byłem głównym mówcą w pełnym wymiarze godzin oraz autorem opublikowanym w ciągu roku od ukończenia studiów. teraz opublikowany sześć razy i dostarczam 50 do 60 keynotes rocznie w całych Stanach Zjednoczonych. Nic z tego by się nie stało, gdybym nie uczęszczał do college'u. ”

Rhoda Weiss

Powrót do szkoły Wiek: 50+

Stopień naukowy: Ph.D. w przywództwie i zmianie

Rhoda niedawno otrzymała tytuł doktora w przywództwie i zmianie około 30 lat po uzyskaniu tytułu magistra. Wielu przyjaciół i kolegów zapytało ją, dlaczego to zrobi. W końcu miała udaną karierę i nie potrzebowała doktoratu posuwać się naprzód.

„To było coś, co zawsze chciałem zrobić dla siebie, cel osobisty. Z pewnością nie było łatwe.

„Pomogło mi to, że był to program wysokiej rezydencji. Spotkał się przez cały rok przez określony czas. Połowa moich kohorty miała ponad 50 lat i słuchałem starszych absolwentów, którzy przez to przeszli. o przywództwie, zmianach organizacyjnych, badaniach ilościowych i jakościowych i wielu innych.

„Będziesz potrzebował przyjaciół w ramach programu i poza nim, aby wspierać Cię emocjonalnie.I tak, radzę wszystkim, aby to zrobili, a ja prawdopodobnie zrobię to ponownie. ”

Kami Evans

Wiek z powrotem do szkoły: 41 lat

Zmiana kariery: Headhunter do holistycznego trenera zdrowia

Jako udany headhunter z własną agencją wspierającą sektor technologii i usług finansowych, Kami poleciała do dziewięciu krajów w ciągu trzech tygodni, gdy miała zaledwie 29 lat.

„Myślałem, że jestem gwiazdą rocka, tak bardzo, że miałem nawet śmiałość, aby lecieć Concordem do Anglii, ponieważ nie mogłem się przejmować pierwszą klasą. Myślałem, że pieniądze rosną na drzewach i to będzie po prostu obfite Na zawsze poczyniłem ogromne inwestycje w lokalnych miejscach kultu: Christian Dior i Luis Vuitton.

„Potem zrobiłem zwykłe małżeństwo, mamę i zostaliśmy nauczycielką jogi, ale zastanawiałem się, co jeszcze mógłbym zrobić. Doszedłem do wniosku, że mam 41 lat i miałem umiejętności w jodze, sieciach społecznościowych i trochę Zajmowałem się zbieraniem funduszy i rozwojem, ale to nie było dobre dopasowanie, a pieniądze nie były takie same. Zdecydowałem, że zostanę holistycznym trenerem zdrowia, ponieważ wciąż mam ducha przedsiębiorczości.

„Program oferowany w Institute of Integrative Nutrition zaznaczył wszystkie pola. Nauka jest w Internecie, wsparcie jest za pośrednictwem strony internetowej i iPada, i daje mi elastyczność w pracy z domu i, miejmy nadzieję, pomagać innym i współpracować z ludźmi o podobnych poglądach.

„Jest to dalekie od dni Concord, ale z pewnością jest bardziej satysfakcjonujące”.

Andrew Yearde

Stopień: B.A. w ekonomii

Andrew założył z partnerem małą firmę konsultingową CBAY Analytics, ale ostatecznie zaprzestał działalności. Firma miała problemy ze znalezieniem klientów i znajdowała się w samym środku wielkiego kryzysu gospodarczego. Andrew finansował firmę wszystkimi swoimi oszczędnościami i odłożył wynagrodzenie. Został bez pieniędzy lub zasiłku dla bezrobotnych, kiedy zgasły światła.

„Przetworzenie mojej zielonej karty zajęło 15 lat, a ja uzyskałem obywatelstwo, więc odłożyłem studia i ciężko pracowałem. Po złożeniu mojej firmy zbadałem dwa uniwersytety, a przyjęcie do programu NYU-SCPS wydawało się najbardziej otwarte Oferowali bardziej kompleksowy program dla dorosłego ucznia.

„Początkowo nie miałem pieniędzy ani żadnego źródła czesnego, więc udało mi się uzyskać prywatną pożyczkę studencką na pokrycie pierwszego semestru. Mogłem uzyskać pomoc finansową, stypendia i subsydiowane pożyczki w kolejnych latach. Ostatecznie pomoc objęła może połowę całkowitych kosztów.

„W końcu znalazłem zatrudnienie w Amazon.com na najniższym poziomie jako pracownik magazynu. Mój pracodawca nie zwrócił czesnego, ale zatwierdził czas wolny, kiedy go potrzebowałem - tak długo, jak praca się skończyła.. Spodziewaj się utraty kluczowych przyjaciół i członków rodziny podczas podróży, ale te, które zastąpisz, będą bezcenne.

„Warto! Stajesz się bardziej wydajny i nie gubisz się w miejscu pracy. Poczucie pewności siebie, introspekcji i dumy z powrotu do szkoły jest bezcenne”.

Chris Tobias

Wiek z powrotem do szkoły: 42 lata

Kariera: dyrektor podniecenia edukacyjnego

Chris wrócił do szkoły w wieku 42 lat, gdy w jego firmie pojawił się zwolnienie. Zwolnienie pomogło mu przejść, ale skorzystał z okazji, by zdobyć wykształcenie, którego zawsze chciał.

„Jeśli wiek mnie czegoś nauczył, nauczył mnie, że nigdy nie wiesz, co będzie dalej. Dlaczego więc nie studiować tematów, które cię ekscytują? Być może twoje pasje doprowadzą cię do czegoś nieoczekiwanego, czegoś lepszego niż myślisz.

Jako powracający starszy uczeń szybko odkryłem, że brakuje mi umiejętności radzenia sobie z dużym obciążeniem szkolnym i zatrudnieniem w pełnym wymiarze godzin. Na szczęście moje doświadczenie zawodowe pomogło mi w badaniu narzędzi do sukcesu akademickiego i stworzeniu praktycznego zestawu technik zapewniających skuteczny, przyjemny sukces szkolny.

Kiedy po raz pierwszy usłyszałem wiadomość o planowanym zwolnieniu mojej firmy, nie miałem pojęcia, co będzie dalej dla mnie. Dzisiaj mam wspaniały czas, pomagając innym uczniom, młodym i starym, odnieść sukces w szkole. To był cudownie nieoczekiwany wynik.

Elizabeth Venturini

Powrót do szkoły Wiek: 50+

Career Change: Marketing dla studenta kariery stratega

Elizabeth jest 50-letnim absolwentem Programu Doradztwa Kolegium UCLA. Ułatwia proces rekrutacji do college'u dla szybko osiągających sukces nastolatków i wszystkich zestresowanych rodziców, którzy ich kochają. Koncentruje się na końcowym wyniku ukończenia studiów z dyplomem ukończenia studiów: zdobycie pracy.

„Nieznajomość całej terminologii używanej w edukacji była największym wyzwaniem, z jakim musiałem się zmierzyć. Pochodzenie ze świata korporacyjnego było zaletą, ponieważ miałem perspektywę biznesową i korzystałem z tego podczas moich zajęć.

„Program Doradztwa Kolegium UCLA zapewnia uczniom narzędzia, których potrzebują, aby pomóc nastolatkom i dorosłym w dzisiejszym wymagającym procesie rekrutacji na studia. Dało mi to możliwość rozpoczęcia nowej kariery i zrobienia czegoś, co mnie pasjonuje.

„Proponowałbym, aby każdy, kto zmienia karierę, zainteresowany powrotem do college'u, ukończył najpierw ocenę zainteresowania karierą. Odkryj swoje obecne upodobania, zainteresowania, wartości i styl pracy. Jest to ważne, ponieważ to, co mógłbyś docenić w swojej karierze gdy miałeś 20, 30 lub nawet 40 lat, może się teraz zmienić, ponieważ masz 50 lub więcej lat. ”

Greg Mantell

Stopień: Master's in Broadcast Journalism

Kariera: Internet Talk Show Host

Greg postanowił wrócić do szkoły dla swojego mistrza dziennikarstwa nadawczego na University of Missouri w Columbia. Uważał to za rozszerzenie tego, co już robił z internetowym talk show, i najlepszy sposób, aby przejść do następnego poziomu. Udało mu się dostać z powodu sieci, rozmieszczenia i połączeń. Mówi, że tak naprawdę nie uderzyło go to, że byłby starszy niż wielu uczniów, którzy mieli po 20 lat, dopóki kilka osób o tym nie wspomniało.

„Jako ankieter przyzwyczaiłem się do interakcji z ludźmi w każdym wieku - przeprowadzam wywiady z wieloma osobami zarówno młodszymi, jak i starszymi niż ja. Otrzymałem dyplom asystentury badawczej w programie Investigative Reporters and Editors i wydawało się, że podoba im się ten fakt że miałem doświadczenie w świecie rzeczywistym, osobiście nie byłem tak zaawansowany, ponieważ wielu ludzi wraca do szkoły już w starszym wieku, a ja już skończyłem college lat temu.

„W przeciwieństwie do 20-latka, który nie wie, co chce robić, wiem, co chcę zrobić, i jestem bardzo skupiony na tym. Jestem pewien, że dodanie programu magisterskiego może pomóc tylko przenieś rzeczy na wyższy poziom.

„Porada? Jeśli wiesz, dlaczego chcesz wykonać program, idź do niego. Nie ma powodu, żeby tego nie robić. Dziś jest inny świat. Czytałem, że wprowadzanie studentów w Harvard Medical School jest w wieku od 20 lat do wczesne lata 40. ”