Plagiat w college'u - fakty i konsekwencje

Ponieważ dostęp do informacji jest łatwiejszy i łatwiejszy dzięki zasobom elektronicznym, plagiat - czy to zamierzony, czy nieumyślny - stał się ogromnym problemem na kampusach uczelni. W przeciwieństwie do dni poprzedzających Internet, kiedy kopiowanie papieru i przekazywanie go jako oryginału było mało prawdopodobne, istnieje wiele narzędzi dostępnych dla profesorów - i dla studentów - w celu sprawdzenia oryginalności danego pisma.

Ważne jest, aby uczniowie zrozumieli, na długo przed powstaniem pytania, co stanowi plagiat.

Dosłowny plagiat polega na kopiowaniu treści słowa na słowo ze źródła bez podawania źródła. Jest to najbardziej oczywista i znana forma plagiatu.

Mozaika plagiat łączy ze sobą pomysły z różnych zasobów i, nie cytując ich, tworzy nieoryginalne połączenie słów innych ludzi i przedstawia je jako nową myśl.

Przypadkowy plagiat jest wynikiem lenistwa lub nieodpowiedniego rozumienia badanego materiału dla przedłożonego artykułu. Uczniowie nieumyślnie - nawet podświadomie - używają tych samych słów, które przeczytali, ponieważ nie są w stanie zinterpretować tego, czego się nauczyli, i wyjaśnić to własnymi myślami i zdaniami.

Każda z tych form plagiatu jest łatwo wykrywana przez programy takie jak scanmyessay.com, grammarly.com, turnitin.com i wiele innych.

Wiele przypadków plagiatu jest rzeczywiście niezamierzonych - ale to nie czyni tego w porządku.

Uczniowie mogą być zszokowani, że zostaną wezwani na plagiat na podstawie tylko jednego zdania w eseju na 1500+ słów. W rzeczywistości plagiat jest podstawą do wydalenia w wielu szkołach, a jeśli nie, wydalenie może być przyczyną niepowodzenia klasy. Ten problem wykracza poza szkołę licencjacką i jest równie wszechobecny na poziomie magisterskim.

Yale College bierze pod uwagę wszystkie sprawy związane z plagiatem w swoim komitecie wykonawczym w Yale College i zwykle zawiesza ucznia, obniża ocenę z kursu lub daje ocenę niedostateczną, aw najpoważniejszych przypadkach może wydalić ucznia z Yale. Kodeks Honorowy Uniwersytetu Wirginii, ustanowiony w 1842 r., Wymaga od wszystkich uczniów zobowiązania się do nie oszukiwania ani ukrywania kogoś, kto to robi. Naruszenia kodeksu powodują natychmiastowe wydalenie, a wykrycie naruszenia z przeszłości może skutkować cofnięciem dyplomu. Źródło: Everydaylife.globalpost.com

Czasami uczniowie wykorzystują informacje w swojej pracy, które otrzymują od innych uczniów, którzy uczęszczali na kursy przed nimi - nie cały artykuł, ale fragmenty, strony internetowe, akapity - nawet zdania. Należy to robić ostrożnie. Jeśli źródło informacji nie może zostać zweryfikowane, dobrym pomysłem jest przekazanie nieuzasadnionych lub niepotwierdzonych informacji. Jeśli okaże się, że są to plagiatowane dane, profesor lub instruktor nie będą zainteresowani wyjaśnieniem, że ktoś inny przekazał informacje bez cytowania.

Ktokolwiek włącza pracę, odpowiada za to, co jest napisane. Niepowodzenie klasy lub wydalenie z powodu lenistwa innego ucznia po prostu nie jest warte zaoszczędzonego czasu lub wysiłku.

Plagiat jest objawem większego problemu

Studenci - podobnie jak wielu z nas - spieszą się, aby jak najszybciej i jak najszybciej wykonać zadania. Podstawowym celem college'u jest nauka krytycznego i niezależnego myślenia. Pisanie dobrze zbadanego i przemyślanego papieru jest podstawą udanej edukacji.Zrozumienie, jak interpretować pomysły lepiej wykształconych, świadomych i bardziej intelektualnych myślicieli i wyjaśniać je własnymi słowami, jest najbardziej satysfakcjonującym i jasnym przykładem dobrze rozwiniętego umysłu. Podczas gdy internet i Google dały nam odpowiedzi na wyciągnięcie ręki, zabrały też możliwość zastanawiania się i rozważania - choćby na kilka minut.

Studenci w naturalny sposób nauczyli się szybko i łatwo oczekiwać odpowiedzi, a także szybko i sprawnie reagować. Plagiat to tylko jeden z symptomów większego problemu, że dostępność natychmiastowych informacji może być dla nas wszystkich.