Odpowiedzi na inspirację do zostania pytaniem nauczyciela

Pytanie o to, dlaczego zdecydowałeś się zostać nauczycielem, niewątpliwie znajdzie się na twojej liście rozmówców. Najprawdopodobniej każda osoba, z którą przeprowadzono wywiad na stanowisko nauczyciela, będzie miała inną odpowiedź na to pytanie. Tego należy się spodziewać, ponieważ Twoja ścieżka kariery ma charakter osobisty.

Wskazówki dotyczące odpowiedzi na to pytanie

Tak jak w przypadku każdego pytania wywiadu, łatwiej będzie odpowiedzieć na to pytanie, jeśli wcześniej się przygotujesz. W ten sposób nie poczujesz się na miejscu, gdy pojawi się to pytanie. Poświęć trochę czasu, aby zastanowić się, dlaczego skłaniasz się ku nauczaniu.

Oto kilka strategii określania odpowiedzi:

Bądź szczery

Co skłania cię do zostania nauczycielem? Jednym z powodów, dla których ankieterzy zadają to pytanie, jest zrozumienie twoich motywacji. Bądź szczery i rozważny, omawiając rozważania, które doprowadziły cię do tego zawodu.

Podaj przykłady lub opowiedz historie

Czy zainspirował Cię twój własny nauczyciel? Czy przeczytałeś historię w wiadomościach, która uświadomiła ci, jak duży wpływ może mieć dobry nauczyciel? Włączenie anegdot lub wspomnień do odpowiedzi może zwiększyć ich moc.

Jedna rzecz, której należy unikać w odpowiedzi

Nie formułuj odpowiedzi na to pytanie w odniesieniu do świadczeń pracowniczych (takich jak krótkie dni lub wakacje). Może to być czynnikiem motywującym, ale nie sprawi, że będziesz wyglądać na dedykowanego i nie będzie dobrze odzwierciedlać ciebie jako kandydata.

Powody, aby zostać nauczycielem

Wielu nauczycieli odkrywa, że ​​ich miłość do dzieci pociąga ich do nauczania, lub że ich własna miłość do nauki sprawia, że ​​są pasjonatami nauczania.

Niektórzy nauczyciele wchodzą do zawodu, ponieważ pragną coś zmienić - ludzie mają tendencję do zapamiętywania swoich nauczycieli przez całe życie, długo po zakończeniu szkoły.

Inni są zainspirowani wcześniejszym nauczycielem, który miał na nich pozytywny wpływ. Nauczyciel może być postrzegany jako przywódca, mentor, a nawet zastępcza postać rodzicielska.

Opisywanie ulubionego nauczyciela

Może to oczywiście prowadzić do powiązanego pytania z wywiadem o najlepszego nauczyciela, jakiego kiedykolwiek miałeś lub o tym, kim był twój ulubiony nauczyciel i dlaczego. To pytanie dotyczy nie tylko wybranej kariery; rzuca również światło na to, jak funkcjonujesz jako pracodawca, ponieważ nauczyciel jest zasadniczo pierwszym szefem lub kierownikiem Twojej pracy, aczkolwiek w środowisku akademickim.

Czy szanowałeś swojego nauczyciela, ponieważ była cierpliwa i tolerancyjna, a może dlatego, że poświęciła czas, by zaoferować ci dodatkową pomoc? Ankieter będzie zainteresowany twoimi wyjaśnieniami, które cechy podziwiałeś u swojego nauczyciela, ponieważ daje on wgląd w to, jaki styl zarządzania preferujesz i jakie podejście pozwala ci się rozwijać.

Nikt nigdy nie zapomina znaczącego nauczyciela, który miał wpływ na ich życie. Jest to raczej osobiste pytanie, więc twoja odpowiedź powinna być także osobista. Jest to również szansa na pośrednie poślizgnięcie się na pewnych pozytywnych cechach i mocach własnych, które posiadasz w wyniku wskazówek tego nauczyciela.

Rozważ dostarczenie osobistej anegdoty. Podziel się historiami o tym, jak zrobiłeś różnicę w dziecku w klasie lub jak skutecznie nauczyłeś się trudnej lekcji w wyniku tego, czego nauczyłeś się od tego nauczyciela.

Oto przykład:

Najlepszym nauczycielem, jakiego kiedykolwiek miałem, był mój nauczyciel historii w szkole średniej. Wolałem język angielski i naukę od historii, ale była w stanie zobaczyć daty i fakty oraz sprawić, że temat ożyje poza podstawowym programem nauczania. Na przykład przeglądaliśmy stare artykuły prasowe na temat wydarzeń historycznych, a następnie pisaliśmy własne blogi, jak gdybyśmy byli dziennikarzami mieszkającymi w tym czasie. Zainspirowała mnie jej niekonwencjonalna technika i staram się wnieść tę samą pasję do innowacyjnych sposobów uczenia się w klasie.

Dodatkowe przykłady najlepszych odpowiedzi

• Asystentka mojego liceum była dla mnie prawdziwą inspiracją, a ona jest jednym z głównych powodów, dla których kontynuowałem karierę pedagogiczną. Jej umiejętność kierowania uczniami, jej uczciwość i poczucie sprawiedliwości sprawiły, że aspirowałem do przeniesienia tych rzeczy do własnej klasy.
• Kiedy byłem uczniem, miałem okazję zabrać ucznia na bok, aby pomóc mu w szczególnie trudnej koncepcji matematycznej, że miał problemy ze zrozumieniem. Kiedy byłem w stanie pokazać mu inny sposób podejścia do problemu, a on „zrozumiał”, wiedziałem, że wybrałem odpowiednie pole!