• 2024-07-02

Pytania wywiadu patologa mowy

Kodeks mowy nienawiści: intelektualne niewolnictwo."Będziecie myśleć jak chcemy!"

Kodeks mowy nienawiści: intelektualne niewolnictwo."Będziecie myśleć jak chcemy!"

Spisu treści:

Anonim

Przygotowując się do rozmowy kwalifikacyjnej na stanowisko patologa mowy, warto zastanowić się nad pytaniami, które można zadać, a które odnoszą się konkretnie do patologii mowy, a także bardziej ogólnych pytań dotyczących rozmowy na swój temat, które prawdopodobnie zostaną zadane.

Jako patolog mowy (nazywany czasem patologiem mowy lub logopedą) pomagasz oceniać i leczyć dzieci lub dorosłych za pomocą mowy, języka i zaburzeń połykania. Często ta praca ma miejsce w szkołach lub szpitalach - przed udaniem się na rozmowę powinieneś dokładnie rozważyć środowisko pracy. Jeśli na przykład wywiad dotyczy roli w szkole, bądź przygotowany na podzielenie się anegdotami na temat pracy z dziećmi w wieku szkolnym.

Przygotuj się na rozmowę kwalifikacyjną, zastanawiając się, w jaki sposób zareagowałbyś na te często zadawane pytania wywiadów dla patologów mowy. Ta lista zawiera zarówno pytania ogólne, jak i szczegółowe pytania dotyczące różnych rodzajów zadań patologa mowy.

Pytania wywiadu patologa mowy (ogólnie)

Twój rozmówca prawdopodobnie będzie miał kilka pytań, które odnoszą się ogólnie do patologów mowy, aby uzyskać ogólne wrażenie o twojej historii, doświadczeniu, motywacji i stylu.

  • Dlaczego wybrałeś patologię mowy jako ścieżkę kariery?
  • Jakie obszary patologii języka mowy interesują Cię najbardziej?
  • Jaka jest Twoja znajomość technologii wspomagającej?
  • Jakie masz szkolenie i doświadczenie z autyzmem?
  • Z jakimi zaburzeniami komunikacyjnymi masz doświadczenie w pracy?
  • Jaki jest jeden z najnowszych trendów w patologii mowy, który uważasz za ważny?
  • W jaki sposób zamierzasz być na bieżąco ze swoją wiedzą i umiejętnościami?
  • Jaka jest różnica między zaburzeniem artykulacji a zaburzeniami fonologicznymi?
  • Jakie są niektóre formalne narzędzia oceny, których używasz do oceny pacjentów poznawczych?
  • Opisz kroki, które należy podjąć, aby przeprowadzić ocenę (zarówno ilościową, jak i jakościową).
  • Z jakim typem współpracy / pracy zespołowej byłeś związany?
  • Opowiedz nam o swoich najtrudniejszych przypadkach / pacjentach io tym, jak sobie z nimi radziłeś?
  • W jakich obszarach najbardziej potrzebujesz nadzoru? Jak radzisz sobie z krytyką?
  • Jak oceniasz sukces u pacjenta?
  • Opisz pacjentowi jedno ze swoich największych osiągnięć.
  • Jak zorganizować się i zarządzać wieloma pacjentami?

Pytania do wywiadu dla patologa mowy (szkoła)

Podczas rozmowy kwalifikacyjnej na stanowisko w szkole, Twój rozmówca będzie szukał informacji o tym, jak pracujesz z różnymi ludźmi. Zadadzą pytania dotyczące interakcji z rodzicami i nauczycielami, a także ze studentami.

  • Jakie doświadczenie kliniczne miałeś w szkole?
  • Jakich strategii użyłbyś u dziecka jąkającego się i dlaczego?
  • Wyobraź sobie rodzica, który przychodzi do ciebie i mówi ci, że zabiera swoje dziecko z mowy, ponieważ dziecku się to nie podoba. Jak zareagujesz?
  • Jesteś w grupie z dzieckiem jąkającym się i dzieckiem z opóźnieniem receptywnym. Jak opracujesz plan terapii, który spełni cele każdego dziecka?
  • Jak poradziłbyś sobie z sytuacją, w której podejrzewasz przypadek krzywdzenia dziecka?
  • Opisz, kiedy miałeś dziecko, które nie współpracowało. Jak zareagowałeś?
  • Jak włączyć cele Common Core do sesji logopedycznych?
  • Wyjaśnij, jak oceniasz dziecko, które nie jest rodzimym użytkownikiem języka angielskiego.

Pytania dotyczące wywiadu patologa mowy (szpital / prywatna klinika)

W przypadku stanowiska w szpitalu lub prywatnej klinice Twój rozmówca będzie zainteresowany ustaleniem, czy twoje umiejętności, zainteresowania i doświadczenia będą odpowiednie dla ich populacji pacjentów. Prawdopodobnie zadają również pytania dotyczące tego, jak integrowałbyś swoją pracę z innymi terapeutami, którzy mogą leczyć pacjentów.

  • Jakie masz doświadczenia z zaburzeniami głosu?
  • Jakie znasz programy motoryczne jamy ustnej?
  • Jakie masz doświadczenie w pracy z ludźmi z innych dyscyplin (OT, PT itp.)?
  • Jak biegły jesteś w MBS?
  • Powiedz mi, jak oceniasz właściwy CVA.
  • Z jakimi rodzajami pacjentów najbardziej interesuje Cię praca pod względem wieku i rodzaju niepełnosprawności?

Pytania, które należy zadać ankieterowi

Wywiad jest ulicą dwukierunkową. Oznacza to, że ważne jest również zadawanie pytań podczas rozmowy. Pomoże Ci to zrozumieć, czy rola i środowisko są dla Ciebie odpowiednie. Oto kilka pytań, które pomogą ci lepiej zrozumieć, jak wyglądałaby twoja codzienna praca na stanowisku:

  • Jaki jest typowy przypadek dla patologów mowy tutaj?
  • Jak określa się wielkość spraw?
  • Czy będę pracować wyłącznie w szkole lub placówce opieki zdrowotnej X lub czy odwiedzę kilka szkół lub placówek?
  • Czy skupi się na pracy indywidualnej lub grupowej?
  • Jaki obszar roboczy zapewniasz patologom mowy? Czy to wspólna przestrzeń?
  • Czy możesz udostępniać informacje demograficzne o populacji?

Interesujące artykuły

Świadczenia pracownicze w zakresie zdrowia psychicznego

Świadczenia pracownicze w zakresie zdrowia psychicznego

Poznaj fakty dotyczące zdrowia psychicznego w Ameryce, wraz ze szczegółami planów zachowania, które służą konsumentom zdrowia psychicznego i pacjentom.

Leapforce Work From Home Opportunities

Leapforce Work From Home Opportunities

Leapforce zatrudnia niezależnych wykonawców do wykonywania zadań badawczych w zakresie oceny dla swoich klientów. Wiele z tych prac domowych jest dwujęzycznych.

Dowiedz się więcej o ubieganiu się o świadczenia z tytułu inwalidztwa

Dowiedz się więcej o ubieganiu się o świadczenia z tytułu inwalidztwa

Odkryj proces ubiegania się o zasiłek dla osób niepełnosprawnych i uzyskiwania go, jeśli nie jesteś już w stanie pracować w normalnej pracy.

Co oznacza „wychylanie się” w przypadku mam pracujących?

Co oznacza „wychylanie się” w przypadku mam pracujących?

Na początku 2013 roku termin „pochylając się” stał się popularny ze względu na książkę Facebooka COO Sheryl Sandberg.

Utwórz program „Ucz się na lunch” dla swoich pracowników

Utwórz program „Ucz się na lunch” dla swoich pracowników

Wiele firm stosuje programy „ucz się na lunch”, aby uzupełnić swoje formalne szkolenia i inicjatywy edukacyjne. Oto kilka pomysłów na rozpoczęcie pracy.

Krótki Primer na prawach zależnych dla autorów

Krótki Primer na prawach zależnych dla autorów

Prawa pomocnicze są potencjalnie ważnymi źródłami dochodów autora i wydawcy. Dowiedz się więcej o filmie, tłumaczeniu, audio i innych podrzędnych prawach.